Qué tristeza no poder envejecer contigo..

Hola a todos ¡
Afortunadamente o desgraciadamente para algunos ya esta acabando este duro y corto tercer trimestre… he aquí mi entrada que esta vez trata de futurismo:
El futurismo surgió en Milán, Italia, impulsado por Filippo Tommaso Marinetti. Este movimiento buscaba romper con la tradición, el pasado y los signos convencionales de la historia del arte. Consideraba como elementos principales a la poesía el valor, la audacia y la revolución, ya que se pregonaba el movimiento agresivo, el insomnio febril, el paso gimnástico, el salto peligroso y la bofetada irreverente. Tenía como postulados: la exaltación de lo sensual, lo nacional y guerrero, la adoración de la máquina, el retrato de la realidad en movimiento, lo objetivo de lo literario y la disposición especial de lo escrito, con el fin de darle una expresión plástica.
Rechazaba la estética tradicional e intentó ensalzar la vida contemporánea, basándose en sus dos temas dominantes: la máquina y el movimiento. Se recurría, de este modo, a cualquier medio expresivo (artes plásticas, arquitectura, urbanismo, publicidad, moda, cine, música, poesía) capaz de crear un verdadero arte de acción, con el propósito de rejuvenecer y construir de nuevo la faz del mundo..
El futurismo procede directamente del cubismo, incluso los primeros cuadros, son de pleno derecho, cubistas, pero evolucionan rápidamente hacia una estética diferenciada, debido a su obsesión por representar la velocidad. Es un movimiento, fundamentalmente, italiano.
El futurismo es el primer movimiento artístico que se organiza como tal, se reconoce y se define en 1910 a través del Manifiesto Futurista, que publica el poeta Fillippo Tomaso Marinetti. Se busca el escándalo, se admira la velocidad y la tecnología, las señas de identidad del mundo moderno y pretende romper con el pasado. Nada del pasado merece la pena ser conservado. Condenan a los museos, a los que considera como cementerios. Pretenden, y valoran, la originalidad por encima de todo.
Aquí os dejo un poema de este autor tan representativo del futurismo :
Filippo Tommaso Marinetti ,

Cuando me dijeron que te habías marchado
Adonde no se vuelve
Lo primero que lamenté fue no haberte abrazado más veces
Muchas más
Muchas más veces muchas más
La muerte te llevó y me dejó
Tan solo
Tan solo
Tan muerto yo también
Es curioso,
Cuando se pierde alguien del círculo de poder
Que nos-ata-a-la vida,
Ese redondel donde sólo caben cuatro,
Ese redondel,
Nos atacan reproches (vanos)
Alegrías
Del teatro
Que es guarida
Para hermanos
Y una pena pena que no cabe dentro
De uno
Y una pena pena que nos ahoga
Es curioso,
Cuando tu vida se transforma en antes y después de,
Por fuera pareces el mismo
Por dentro te partes en dos
Y una de ellas
Y una de ellas
Se esconde dormida en tu pecho
En tu pecho
Como lecho
Y es para siempre jamás
No va más
En la vida
Querida
La vida
Qué tristeza no poder
Envejecer
Contigo.

El futuro esta aquí.

La influencia de Internet en la literatura:

 El futuro esta aquí. Hoy en día la influencia de Internet en la literatura es algo inevitable y que se podía imaginar ya de años anteriores…

Hay diversidad de opiniones sobre este tema; hoy  en día sigue habiendo gente que prefiera conservar en un libro sus obras favoritas antes que descargarse esa misma obra por medio de Internet.

También están los que piensan que Internet es una buena forma para la gente joven de ahorrarse algo de dinero y poder adquirir las obras gratuitamente. Por otra parte esto perjudica al autor a la hora de vender ejemplares.

NADIE ESCAPA DE SI MISMO.

La segunda ficha de trabajo:
Por fin encontré una de las entradas que nos mando buscar Luisa y he elegido a este autor :
George Perec fue uno de los escritores más importantes de la literatura francesa del siglo XX. Miembro del Oulipo y abanderado del Nouveau roman, basaba sus obras en la experimentación y en ciertas limitaciones formales como forma de crear.
Perec nació el 7 de marzo de 1936 en París, hijo único de Icek Peretz (1909-1940) y Cyrla Szulewicz (1913-1943), una familia obrera de judíos polacos (Icek de origen sefardí, Cyrla de origen askenazí) que habían emigrado a Francia en la década de los años veinte. Su padre murió durante la Segunda Guerra Mundial, en la que combatía como voluntario del ejército francés; su madre fue perseguida por los nazis, por su origen judío y murió en 1943, en el campo de concentración de Auschwitz. En 1941 el pequeño Georges fue enviado por su madre a Villard-de-Lans en un tren de la Cruz Roja, siendo bautizado con el nombre francés de "Pérec". El resto de la guerra lo pasó al cuidado de sus tíos paternos que en 1945 lo adoptaron formalmente.
Comenzó colaborando con las revistas literarias La Nouvelle Revue Française y Les Lettres Nouvelles, mientras estudiaba historia y sociología en la Universidad de la Sorbona. Se casó en 1960 con Paulette Petras con quien se trasladaría durante un año a Sfax, en Túnez, donde ella ejercía como profesora. A partir de entonces trabajó como archivero en un Centro de Investigación de Neurofisiología, donde permaneció hasta 1978.
En 1965 ganó el premio literario Renaudot por su primera novela, Las cosas (Les Choses).
Una de las principales influencias en su estilo es la del grupo literario Oulipo (Ouvroir de littérature potentielle, "Taller de literatura potencial"), fundado por Raymond Queneau, al que Perec se unió en 1967. El grupo le descubrió el gusto por los juegos de palabras y la forma de los sustantivos. Perec dedicó su obra más destacada La vida, instrucciones de uso, a Queneau, que había muerto poco antes de su publicación.
Perec empezó a trabajar en una serie de obras de radioteatro a finales de los años sesenta. Posteriormente se introdujo en el mundo del cine: su primer trabajo estaba basado en su novela Un Homme qui dort, codirigida por Bernard Queysanne, con la que ganaron el premio Premio Jean Vigo, en 1974. Perec también se dedicó a la creación de crucigramas para Le Point.
La publicación de La vida, modo de empleo, en 1978 le trajo el éxito financiero y de crítica, y le permitió dedicarse plenamente a la literatura. Con ella ganó el Premio Médicis. En 1981 permaneció en la Universidad de Queensland, Australia, donde trabajaba en su obra inacabada 53 Jours (53 días). Poco después de su regreso de Australia se le diagnosticó un cáncer de pulmón del que murió un año después.

Sobre la entrada de Who is really Emily? Me hace pensar en como son las personas que creemos que las conocemos realmente y con el tiempo nos vamos dando cuanta que es otra persona a la que creíamos que era.. eso me hace reflexionar sobre las personas de mi alrededor y decoro han ido cambiando y me hace preguntarme si las conozco de verdad…

Sobre el ejercicio YA VEREMOS 31-3-10 y UN CUENTO Y UNA ANÉCDOTA.13-3-10: yo he escogido “ya veremos” y pienso que trata de las consecuencias de nuestros aptos…para mi es un concepto complicado de explicar ya que quiere decir  que si haces algo malo la vida y las circunstancias te devolverán algo malo o por el contrario haces algo bueno la vida te recompensara con algo bueno.. por ejemplo Si tu estudias (algo positivo) obtendrás un aprobado( algo positivo)

Bueno ha llegado el momento de ponerse a escribir  la redacción de cómo influye el Internet en la literatura dentro de poco lo publicare…

Hasta pronto.

Un insecto monstruoso.

Hola a tod@s

Aunque me alla atrasado un poco con el blog e aquí mis trabajos…

En Clase me toco exponer sobre Franz Kafka fue un escritor checo de origen judío que escribió su obra en alemán. Su legado se considera uno de los más influyentes de la literatura universal en el último siglo, a pesar de no ser muy extensa: fue autor de tres novelas una novela corta (La metamorfosis) y un cierto número de parábolas y relatos breves. Además, dejó una abundante correspondencia y escritos autobiográficos, la mayor parte publicados póstumamente. De este material, y de las indagaciones realizadas por sus biógrafos, ha resultado la imagen de una persona profundamente sensible y físicamente débil.La mayoría de los escritores y críticos del siglo XX han hecho referencias a su figura. Ha habido multitud de estudiosos que han intentado (e intentan) encontrarle sentido a la obra de Kafka, interpretándola en función de distintas escuelas de crítica literaria, como por ejemplo la modernista, la realista mágica, etc. La desesperación y el absurdo de que su obra parece estar impregnada se consideran emblemáticos del existencialismo

Os dejo aquí un pequeño fragmento de su obra “La metamorfosis”

" Cuando Gregorio Samsa despertó aquella mañana, luego de un sueño agitado, se encontró en su cama convertido en un insecto monstruoso. Estaba echado sobre el quitinoso caparazón de su espalda, y al levantar un poco la cabeza, vio la figura convexa de su vientre oscuro, surcado por curvadas durezas, cuya prominencia apenas si podía aguantar la colcha, visiblemente a punto de escurrirse hasta el suelo. Innumerables patas, lamentablemente escuálidas en comparación con el grosor ordinario de sus piernas, ofrecían a sus ojos el espectáculo de una agitación sin consistencia. "

De las frases que aparecen en el blog de Luisa he de decir  que estoy totalmente de acuerdo ya que una persona al nacer es como si no tuviera “personalidad” y a partir de ahí todas las experiencias tanto buenas como malas le van a ir formando como persona, van a formar su modo de ser, su  modo de comportarse, su  modo de reaccionar ante una situación determinada…Cada persona va a ser de un modo diferente no puede haber dos personas iguales y por tanto no todo el mundo es capaz de llevarse bien con todo el mundo. Estas ideas son las que creo que trata de decir con estas breves líneas

En cuanto a la imagen de los zombies, creo que quiere decir que tenemos que ser lo que somos y lo que pensamos sin que nadie “ nos coma la cabeza” en el sentido de lo que tenemos que hacer en cada momento lo que me recuerda también al fragmento que nos llevo Luisa de Borges (El sur) que por no hacer lo que tu piensas y sientes en ese momento y hacer lo que creen lo demás que deberías hacer puedes acabar mal…

Tuve la suerte de ser arrojada bruscamente a la realidad.

Hola a todos de nuevo

Ya ha comenzado la tercera evaluación y en clase Luisa nos ha empezado a hablar del siglo XX y de una obra muy conocida como es “El Principito” hemos estado leyendo algunos fragmentos y viendo algunas representaciones que han hecho los alumnos de Luisa de años atrás (que por cierto me han parecido muy originales ) a mi personalmente el principito no es un libro de los que mas me gusten, puede ser que me lo leí antes de tiempo y no logre entender bien lo que transmite, pero  ahora que ya lo hemos comentado en clase parece que vuelve a mi el gusanillo de volver a leérmelo….

Bueno al trabajo!!

El primer libro de quien Luisa nos manda el trabajo es “El diaria de Ana Frank “ es un libro que trata de una niña adolescente judía que le toca vivir una época muy complicada para los judíos y acaba escondiéndose junto con su familia de los nazis .Es un libro muy realista ya que esta escrito por la misma protagonista del libro, es decir, una persona que ha existido realmente .Me parece un libro súper interesante ya que nos hace ver los errores y barbaridades que cometía la gente a lo largo de la historia y sirven de ejemplo para que nunca se vuelvan a repetir…

Este libro me le leí hace uno o dos años y me impresiono mucho no solo por el final sino por Como lo tuvieron que pasar las personas que eran judías en esa época porque es realmente una injusticia.

El segundo libro que nos han mandado comentar es el de “El  Guardián entre el Centeno “ el protagonista es un rico niño adolescente llamado Holden… es una novela de J. D. Salinger .Al protagonista de esta novela le van sucediendo una serie de problemas en los colegios por los que esta pasando entonces decide irse a Nueva York donde los problemas se le van sumando…

Este personaje es considerado como un rebelde del siglo XX.

Este libro me parece interesante y me gustaría leérmelo para conocer un poco mejor esta historia porque ¿Qué adolescente no se ha sentido nunca un poco fuera de lugar?

Bueno aquí os dejo unas fotos de estos dos libros qua cavo de mencionar…

Un trío de ases !

En esta entrada os voy a hablar de las hermanas Bronte …

Como muy bien dice en el titulo de mi entrada fueron un trío de hermanas alucinantes ya que en la Inglaterra del siglo XIX, en una sociedad en la que el papel de la mujer estaba muy delimitado, vieron la luz de este mundo por vez primera las hermanas Brontë: Charlotte, Emily y Anne. Criadas en el seno de una familia irlandesa que practicaba la religión anglicana, las tres hermanas se propusieron, desde un primer momento, luchar contra su tiempo y dedicarse a la literatura, un campo vetado por aquel entonces a las mujeres. Las hermanas Brontë tuvieron que enfrentarse a un entorno hostil, lleno de privaciones tanto materiales como morales, adelantándose a su tiempo con el inicio una lucha que años después sería ganada. Fueron novelistas cuyas obras transcendieron la época victoriana para convertirse en clásicas. Charlotte, Emily y Anne Brontë nacieron en Thorton, Yorkshire… Estas y tres hermanas tuvieron una vida muy trágica ya que su madre murió siendo ellas muy jóvenes y fue cuando su padre empezó a interesarse por su futuro, pero desgraciadamente María y Elizabeth murieron jóvenes ya que cojieron la terrible enfermedad de la tuberculosis…

De cada una de estas hermanas y de sus obras os hablaran mis dos compañeros en la exposición de martes…

Se acercan las evaluaciones...

Cada día falta menos para las evaluaciones…

Este segundo trimestre ha sido más duro que el anterior, pero  también se puede decir que ha sido mejor respecto a las clases de literatura universal gracias al trabajo de Luisa que cada día consigue motivarnos mas en sus clases….

En esta evaluación hemos leído varios libros como es el caso de “La casa de Bernarda Alba” un libro que sin duda me ha encantado, también hemos leído un libro en ingles como es el caso de “Kim” que pese a estar en ingles ha sido un libro muy interesante (a mi parecer), en Latín ,también hemos leído un libro llamado “La asamblea de las mujeres” este libro me ha gustado por una parte … pero también por otra parte al ser un libro tan antiguo me ha parecido un poco machista ya que hacen del cargo de una mujer en la política sea contado como una comedia pero bueno también es interesante aprender diferentes pensamientos de diferentes personas en diferentes épocas…y que por cierto fuimos a ver su representación teatral en la universidad complutense de Madrid..

El hombre es bueno por naturaleza.

Hola a todos

En esta entrada os voy a hablar de Rousseau; fue un escritor, filósofo y músico franco-helvético definido como un ilustrado; a pesar de las profundas contradicciones que lo separaron de los principales representantes de la Ilustración.

Las ideas políticas de Rousseau influyeron en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas y el crecimiento del nacionalismo.

Su herencia de pensador radical y revolucionario está probablemente mejor expresada en sus dos más célebres frases, una contenida en El contrato social: «El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado»; la otra, contenida en su Emilio, o De la educación: «El hombre es bueno por naturaleza», de ahí su idea de la posibilidad de una educación

Literario

Dado su alejamiento de los enciclopedistas de la época y su enfrentamiento con la Iglesia Católica, por sus polémicas doctrinas, su estilo literario cambió. Sus obras autobiográficas y de su yo, dieron un vuelco fundamental en la literatura europea; a tal punto que es considerado uno de los precursores del Romanticismo. Las obras suyas que más influyeron en su época fueron Julia, o la Nueva Eloisa (1761) y Emilio, o De la educación

Político

Rousseau produjo uno de los trabajos más importantes de la época de la Ilustración; a través de su Contrato Social, hizo surgir una nueva política. Esta nueva política está basada en la volonté générale, voluntad general, y en el pueblo como soberano. Expone que la única forma de gobierno legal será aquella de un estado republicano, donde todo el pueblo legisle; independientemente de la forma de gobierno, ya sea una monarquía o una aristocracia, no debe afectar la legitimidad del Estado. Rousseau le da gran importancia al tamaño del Estado, debido que una vez la población del estado crece, entonces la voluntad de cada individuo es menos representada en la voluntad general, de modo que mientras mayor sea el estado su gobierno debe ser más eficaz para evitar la desobediencia a esa voluntad general.

Eureka !

Hola a todos

Bueno respondiendo a las preguntas que hizo Luisa en la entrada de “Demasiado hambre para pensar” hay que reconocer que soy malísima buscando en entradas pasadas de otros cursos pero creo que todo se puede mejorar … estas son mis respuestas:

¿María de Zayas y Margarita de Navarra ya no son...?

-Dejaron de ser monjas

María de Zayas escribió un libro que tuvo u problemilla... ¿cuál?

-Novelas amorosas y ejemplares es el libro el cual tuvieron problemas para publicarle ya que en esa epoca estaba la inquisición que es un termino que hace referencia a varias instituciones dedicadas a la supresión de la herejía mayoritariamente en el seno de la Iglesia Católica

 

¿Qué escritor humanista...por cierto que da nombre a unas becas... habló de un tipo especial de  locura en un súper famoso libro

-El escritor era Erasmo fue un humanista, filósofo, filólogo y teólogo holandés, autor de importantes obras en latín  y el libro: El colegio de la locura

1. Busca cuáles fueron...
Los hechos históricos que propiciaron el paso de la Edad Media al Renacimiento.

-         La peste negra

-         La peste negra.

-         La guerra de los cien años

-         Los grandes descubrimientos como fue el descubrimiento de America.

-         La inquisición.

-         La imprenta...  Fueron los grandes motivos que agilizaron el paso de la edad media al renacimiento…

2. Pregunta de redacción:

Busca las frases  del alumnado del curso pasado sobre la libertad.
Escoge dos con las que te identifiques más y explica por qué.

El ser humano está limitado por fuerzas naturales, para empezar la gravedad

Pienso que esta frase es muy cierta ya que el hombre va a estar condicionado a algo siempre por muy simple que sea como en este caso de la propia naturaleza.

Las cosas no valen sino lo que se las hace valer.

Hola

Una vez terminadas las vacaciones es hora de volver a trabajar duro y a escribir de nuevo en el blog…

En esta evaluación  vamos a leer un libro que se llama “el retrato de Dorian grey “ escrito por Oscar Wilde… esperemos que sea un libro entretenido no como otros libros de la primera evaluación que nos han marcado pero .. de manera distinta…

Buenos ahora solo toca empezar a leer.

En esta entrada voy a hablar de un tema que luego me tocara exponer en clase y es El teatro clásico Frances:

Tuvo un gran éxito en una época que era todo más difícil a la hora de hacer una representación teatral, un  espectáculo, etc.Por lo que El teatro barroco francés se convierte en el género más importante bajo la protección de Luis XIV y de la nobleza. Los tres grandes dramaturgos del teatro clásico francés son Corneille, Racine y, especialmente, Moliere..1548 el Parlamento de París prohibió la representación de los Misterios. A pesar de ello, fuera de la capital, el género siguió en vigor. También se hacían farsas y moralidades que alcanzaron un auge impresionante durante el reinado de Francisco 1. Las farsas se representaban incluso en tiempos de Moliére. Por otro lado, el abandono de las moralidades y misterios tuvo por causa no sólo la prohibición del Parlamento o los ataques de los poetas renacentistas franceses (el grupo de La Pléiade), sino, más bien, el nuevo espíritu de la Reforma. Los protestantes no veían con buenos ojos que la Biblia provocase la risa en el teatro; los católicos, por el contrario, estaban de acuerdo con estas representaciones, pues pensaban que con ellas se mantenía el interés por los textos sagrados.
Otra razón del declinar de este género se encuentra en el favor concedido por los poetas renacentistas al teatro antiguo, a pesar de las reservas antes formuladas, considerado como contrario a la tradición francesa. Se traducía del griego al latín.
Nuevas obras se representan en los colegios de París, escritas directamente en latín.

Bueno y eso es lo que expondre mañana en clase

Walt Disney .

No duermas para descansar, duerme para soñar. Porque los sueños estan para cumplirse.